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-Titel: Schulbrief der Mierendorff-Schule 18.11.2025\\ +Titel: Schulbrief der Mierendorff-Schule 19.12.2025\\ 
-Datum: 2025-11-18T11:44:07.000Z\\+Datum: 2025-12-19T11:12:55.000Z\\
 Quelle: Schulblog\\ Quelle: Schulblog\\
-URL: https://www.mierendorff-grundschule.de/?p=7057\\+URL: https://www.mierendorff-grundschule.de/?p=7352\\
 Typ: Elternbrief,Schulblog\\ Typ: Elternbrief,Schulblog\\
  
-5. Schulbrief der Mierendorff-Schule 18.11.2025\\ +Weihnachtlicher Empfang an der Mierendorff-Schule\\ 
-Thema: Verabschiedung am Schuleingang – Warum diese Regelung Ihren Kindern hilft\\+\\ 
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 Liebe Eltern,\\ Liebe Eltern,\\
-Ihr Kind jeden Morgen zur Schule zu bringen, ist fĂĽr viele von Ihnen ein wichtiger Moment. Ich verstehe, dass die Regelung, Ihr Kind am Schuleingang zu verabschieden, zunächst ungewohnt sein mag. Ein besorgter Vater hat mich kĂĽrzlich um Erläuterung gebeten – daher möchte ich allen Eltern transparent erklären, warum diese MaĂźnahme im Interesse Ihrer Kinder getroffen wurde.\\ +heute Morgen sorgte unser Förderverein fĂĽr einen besonderen Start in den SchultagDer Weihnachtsmann begrĂĽĂźte alle SchĂĽler*innen im Schuleingang mit einer kleinen SĂĽĂźigkeitfreundlichen Worten und festlicher Weihnachtsmusik.\\ 
-Ihre Sorgen haben mich erreicht\\ +Die strahlenden Gesichter und die Freude unserer Kinder ĂĽber diese liebevolle Geste haben uns alle berĂĽhrtSolche Aktionen sind weit mehr als eine nette ĂśberraschungSie zeigen jedem einzelnen Kind, dass es wahrgenommen und wertgeschätzt wird. Die persönliche Zuwendungdie festliche Atmosphäre und der Moment gemeinsamer Freude machen deutlichwofĂĽr wir als Schulgemeinschaft stehenWir sehen jedes Kind, wir schaffen Raum fĂĽr Begegnung, die Zusammenhalt stiftenGerade deshalb ist das Engagement unseres Fördervereins so wertvoll fĂĽr unsere Schulgemeinschaft.\\ 
-In den vergangenen Monaten haben viele Eltern – sowohl in der Gesamtelternversammlung als auch in persönlichen Gesprächen mit mir – den Wunsch nach verstärkter Zugangskontrolle geäuĂźertSie haben sich Sorgen um die Sicherheit ihrer Kinder gemacht und eine klarere Regelung gewĂĽnscht, wer sich während des Schulbetriebs im Gebäude aufhält. Diese berechtigten Anliegen habe ich ernst genommen und die folgende Regelung getroffen.\\ +Ein herzliches Dankeschön an alledie diese Aktion möglich gemacht haben!\\ 
-Warum diese Regelung?\\ +Ihnen und Ihren Familien wĂĽnsche ich frohe Weihnachten und einen guten Rutsch ins neue Jahr.\\
-1. Sicherer, ruhiger Raum für Ihre Kinder\\ +
-Ăśber 460 SchĂĽler*innen kommen jeden Morgen – mit ebenso vielen Erwachsenen. Wenn alle gleichzeitig das Gebäude betretenentsteht Gedränge und Unruhe. In der Vergangenheit eskalierten Konflikte zwischen Kindern durch anwesende Erwachsene. Die Verabschiedung am Eingang schafft fĂĽr Ihre Kinder einen geschĂĽtzten Raum, in dem sie sich frei und sicher bewegen können.\\ +
-2. Selbstständigkeit stärken\\ +
-Der Weg vom Eingang ins Klassenzimmer ist ein kleines Abenteuer fĂĽr Ihr Kind. Es lernt: „Ich schaffe das alleine!" Diese Erfahrung stärkt das Selbstvertrauen enorm. Lehrkräfte berichten, dass Kinder stolzer und selbstbewusster wirken, wenn sie diesen Weg eigenständig gehen.\\ +
-3. Strukturierter Schulstart\\ +
-Ihre Kinder brauchen morgens Klarheit. Ein ruhiger Schulbeginn gibt Sicherheit und Orientierung. Lehrkräfte können sich auf die Kinder konzentrieren, statt spontan Elternanliegen zu klären.\\ +
-4. Zugangskontrolle – Ihr Wunsch wird umgesetzt\\ +
-Viele von Ihnen haben ausdrĂĽcklich um bessere Kontrolle gebeten, wer sich im Gebäude aufhältDie Regelung ermöglicht genau das – zum Schutz Ihrer Kinder und in Ăśbereinstimmung mit den WĂĽnschen vieler Eltern aus unserer Schulgemeinschaft.\\ +
-Ihre Sorgen nehme ich ernst\\ +
-„Kommt mein Kind gut an?" – Ja! Lehrkräfte und Erzieher*innen sind ab dem Eingang da.\\ +
-„Was, wenn mein Kind mich braucht?" – Dann finden wir individuelle Lösungen!\\ +
-„Bin ich weniger eingebunden?" – Nein! Die Erziehungspartnerschaft bleibt durch ElterngesprächeElternabendetägliche Kommunikation und gemeinsame Projekte vollständig bestehen.\\ +
-Ausnahmen sind möglich\\ +
-Schulanfänger*innen in der Eingewöhnungsphase\\ +
-Kinder mit besonderem Förderbedarf nach Absprache\\ +
-Unsichere Kinder – sprechen Sie uns an!\\ +
-Elterngespräche jederzeit nach Vereinbarung\\ +
-Besuch des Sekretariats\\ +
-Wenn Ihr Kind eine Ausnahme brauchtkommen Sie auf mich oder die Klassenleitung zu.\\ +
-Rechtliche Grundlage\\ +
-Als Schulleiter trage ich die Verantwortung fĂĽr die Sicherheit aller SchĂĽler*innen (§ 69 Schulgesetz Berlin – Hausrecht)Im Rahmen dieses Hausrechts entscheide ich, wer sich während des Schulbetriebs im Schulgebäude aufhält. Diese Regelung ist keine Ausnahme, sondern Standard an den meisten Berliner Grundschulen.\\ +
-So unterstützen Sie Ihr Kind\\ +
-Verabschieden Sie sich liebevoll am Eingang – mit Zuversicht\\ +
-Zeigen Sie Vertrauen: „Du schaffst das!"\\ +
-Sprechen Sie uns bei Fragen oder Sorgen an\\ +
-Ihre positive Haltung hilft Ihrem Kindselbstbewusst in den Schultag zu starten.\\ +
-Sollten Sie Fragen haben, vereinbaren Sie gerne einen persönlichen Gesprächstermin. Ich nehme Ihre Anliegen ernst.\\ +
-Gemeinsam schaffen wir eine Umgebung, in der Ihre Kinder sicher und selbstständig lernen und wachsen können.\\ +
-Vielen Dank fĂĽr Ihr Vertrauen!\\+
 Mit herzlichen GrĂĽĂźen\\ Mit herzlichen GrĂĽĂźen\\
-Andreas Schnelle\\ +Andreas Schnelle/ Schulleitung\\ 
-Schulleiter\\ +Schulbrief der Mierendorff-Schule 19.12..2025Herunterladen
-5. Schulbrief der Mierendorff-Schule 28.09.2025Herunterladen+
  
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  • Zuletzt geändert: 2025/11/18 13:00
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