Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
| Beide Seiten der vorigen Revision Vorhergehende Überarbeitung Nächste Überarbeitung | Vorhergehende Überarbeitung | ||
| workflow:wichtig-beitraege_des_schulblogs [2025/10/09 21:38] – Remote API User | workflow:wichtig-beitraege_des_schulblogs [2025/12/19 13:00] (aktuell) – Remote API User | ||
|---|---|---|---|
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| + | |||
| + | Titel: Schulbrief der Mierendorff-Schule 19.12.2025\\ | ||
| + | Datum: 2025-12-19T11: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Elternbrief, | ||
| + | |||
| + | Weihnachtlicher Empfang an der Mierendorff-Schule\\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | Liebe Eltern,\\ | ||
| + | heute Morgen sorgte unser Förderverein für einen besonderen Start in den Schultag. Der Weihnachtsmann begrüßte alle Schüler*innen im Schuleingang mit einer kleinen Süßigkeit, | ||
| + | Die strahlenden Gesichter und die Freude unserer Kinder über diese liebevolle Geste haben uns alle berührt. Solche Aktionen sind weit mehr als eine nette Überraschung. Sie zeigen jedem einzelnen Kind, dass es wahrgenommen und wertgeschätzt wird. Die persönliche Zuwendung, die festliche Atmosphäre und der Moment gemeinsamer Freude machen deutlich, wofür wir als Schulgemeinschaft stehen. Wir sehen jedes Kind, wir schaffen Raum für Begegnung, die Zusammenhalt stiften. Gerade deshalb ist das Engagement unseres Fördervereins so wertvoll für unsere Schulgemeinschaft.\\ | ||
| + | Ein herzliches Dankeschön an alle, die diese Aktion möglich gemacht haben!\\ | ||
| + | Ihnen und Ihren Familien wünsche ich frohe Weihnachten und einen guten Rutsch ins neue Jahr.\\ | ||
| + | Mit herzlichen Grüßen\\ | ||
| + | Andreas Schnelle/ Schulleitung\\ | ||
| + | 8 Schulbrief der Mierendorff-Schule 19.12..2025Herunterladen | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Eine herzliche Überraschung zum Jahresausklang 🎁\\ | ||
| + | Datum: 2025-12-19T09: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Förderverein, | ||
| + | |||
| + | Mit einem kleinen besonderen Moment begann heute der Morgen an der Mierendorff-Schule. Noch bevor der Unterricht startete, stand überraschend ein freundlicher Helfer des Weihnachtsmannes vor dem Schuleingang und begrüßte unsere kleinen Mieries mit einem offenen Lächeln und einer liebevollen Überraschung in der Hand.\\ | ||
| + | Für jedes Kind hatte er eine kleine Aufmerksamkeit dabei, die mit großen Augen, ehrlicher Freude und vielen glücklichen Gesichtern entgegengenommen wurde. Schon früh am Morgen lag eine warme und fröhliche Stimmung in der Luft, die den letzten Schultag in diesem Jahr zu etwas ganz Besonderem machte. Begleitet wurde die Aktion von herzlichen Worten und guten Wünschen für frohe Festtage, einen guten Rutsch ins neue Jahr und einen schönen Abschluss des Schuljahres 2025.\\ | ||
| + | Gerade in der oft lebhaften Zeit zum Jahresende war dieser Moment ein schönes Zeichen für Gemeinschaft, | ||
| + | Möglich gemacht wurde diese gelungene Überraschung durch den Förderverein der Mierendorff-Schule, | ||
| + | Wir bedanken uns herzlich für dieses Engagement und wünschen allen Mieries und ihren Familien erholsame Tage und einen fröhlichen Ausklang des Jahres. | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Kreative Winterzeit, Weihnachtsmotive aus den Klassen 1 bis 6\\ | ||
| + | Datum: 2025-12-17T05: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Schulblog\\ | ||
| + | |||
| + | In den letzten Wochen wurde es bei uns besonders kreativ. Viele Klassen von der 1. bis zur 6. Jahrgangsstufe haben sich passend zur Jahreszeit mit winterlichen und weihnachtlichen Motiven beschäftigt. Es wurden Weihnachtsmänner gefaltet, Weihnachtsbäume gestaltet und Rentiere gebastelt. Außerdem sind viele schöne Winterbilder entstanden, auf denen Schneelandschaften, | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Schulbrief vom 11.12.2025\\ | ||
| + | Datum: 2025-12-11T12: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Elternbrief, | ||
| + | |||
| + | Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte, | ||
| + | ein ereignisreiches Jahr 2025 geht zu Ende, und ich möchte diese Gelegenheit nutzen, um Ihnen einige Informationen zu geben und mich für Ihre Unterstützung zu bedanken.\\ | ||
| + | Ihre Kinder haben viel geleistet\\ | ||
| + | Das vergangene Jahr war für unsere Schülerinnen und Schüler voller Herausforderungen und Erfolge. Wir sind stolz auf das, was Ihre Kinder geleistet haben, und danken Ihnen für Ihre Begleitung und Unterstützung.\\ | ||
| + | Verabschiedung am Eingang – ein großes Dankeschön\\ | ||
| + | Fast alle Eltern schaffen es mittlerweile, | ||
| + | Pünktlichkeit – ein wichtiger Baustein des Schulalltags\\ | ||
| + | Seit einigen Tagen begrüße ich morgens alle Schülerinnen und Schüler persönlich am Eingang. Die gute Nachricht: 98 % unserer Kinder sind pünktlich – das ist sehr erfreulich!\\ | ||
| + | Ich bitte Sie dennoch, gemeinsam mit Ihrem Kind auf einen pünktlichen Schulbeginn um 8:00 Uhr zu achten. Ein pünktlicher Start erleichtert Ihrem Kind den Einstieg in den Schultag erheblich. Bei dreimaligem Zuspätkommen werden Sie von mir schriftlich benachrichtigt.\\ | ||
| + | Dank und Ausblick\\ | ||
| + | Herzlichen Dank für Ihr Vertrauen, Ihre Unterstützung und Ihr Engagement! Ob bei Schulfesten, | ||
| + | Ein besonderer Dank gilt allen, die sich aktiv im Förderverein einbringen. Sie helfen uns in vielfacher Hinsicht, dass viele Vorhaben gelingen können.\\ | ||
| + | Besonders danke ich der Gesamtelternvertretung für die konstruktive Zusammenarbeit und den offenen Dialog.\\ | ||
| + | Wichtige Termine\\ | ||
| + | Letzter Schultag vor den Weihnachtsferien: | ||
| + | Erster Schultag nach den Ferien: | ||
| + | „Mierie-Show" | ||
| + | Winterfest: | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | Weihnachtsgrüße\\ | ||
| + | Ich wünsche Ihnen und Ihren Familien ein frohes Weihnachtsfest, | ||
| + | Mit freundlichen Grüßen\\ | ||
| + | Andreas Schnelle/ Schulleitung\\ | ||
| + | 7 Schulbrief der Mierendorff-Schule 11.12.2025Herunterladen | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Der jährliche Weihnachtsbaum erstrahlt im Eingangsbereich\\ | ||
| + | Datum: 2025-11-30T13: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Nicht kategorisiert\\ | ||
| + | |||
| + | Pünktlich zur Adventszeit wurde am Donnerstag, den 27. November, der jährliche Weihnachtsbaum und der Adventskranz mit den Fröbelsternen auf unserem Eingangsbereich aufgestellt.\\ | ||
| + | Zahlreiche Kinder, Eltern, Erzieherinnen und Lehrkräfte packten tatkräftig mit an und sorgten gemeinsam dafür, dass der Baum in diesem Jahr besonders festlich erstrahlt. Beim Schmücken wurden nicht nur bunte Kugeln, Sterne und selbstgebastelte Anhänger angebracht – es wurde auch viel gelacht und die erste vorweihnachtliche Stimmung genossen.\\ | ||
| + | Ein besonderes Highlight war das feierliche Anbringen des Weihnachtssterns an der Baumspitze. Diese Aufgabe übernahm in diesem Jahr Herr Rupp, der Vorsitzende des GEV, der unter großem Applaus der Anwesenden den letzten Schmuck anbrachte.\\ | ||
| + | Wir bedanken uns herzlich bei allen Helferinnen und Helfern für ihren Einsatz und freuen uns auf eine stimmungsvolle Adventszeit an unserer Schule! | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Der bundesweite Vorlesetag am 21.11.2025\\ | ||
| + | Datum: 2025-11-26T21: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Nicht kategorisiert\\ | ||
| + | |||
| + | Wie bereits im vorherigen Beitrag erwähnt, fand auch an unserer Schule der bundesweite Vorlesetag statt. In allen Klassenstufen wurde mit viel Begeisterung gelesen, vorgelesen und kreativ gearbeitet. Mit tollen Projekten, zahlreichen Büchern, kurzen Texten und sogar Zeitungsschnipseln gestalteten die Schülerinnen und Schüler spannende, vielfältige Beiträge rund um das Thema Lesen.\\ | ||
| + | Besonders gefreut hat uns, dass acht Autorinnen und Autoren an unserer Schule zu Gast waren. Sie haben die Projekte der Klassen aktiv begleitet, interessante Einblicke in ihre Arbeit gegeben und teilweise sogar selbst aus ihren Werken vorgelesen. Für viele Kinder war das ein echtes Highlight!\\ | ||
| + | Die Klassen nutzten den Tag, um neue Geschichten zu entdecken, eigene Geschichten und Gedichte zu verfassen oder gemeinsam in unterschiedliche Welten einzutauchen. So entstand eine bunte Mischung aus Leseaktionen, | ||
| + | Anbei einige Eindrücke aus unserem Schulleben. | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Schulbrief vom 21.11.2025\\ | ||
| + | Datum: 2025-11-21T13: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Elternbrief, | ||
| + | |||
| + | Thema: Vorlesetag\\ | ||
| + | Liebe Eltern,\\ | ||
| + | heute möchte ich Ihnen von einem besonderen Tag an unserer Schule berichten, der unsere Mierendorff-Schule in ein wahres Leseparadies verwandelt hat: unserem Vorlesetag!\\ | ||
| + | Schon am frühen Morgen war die Atmosphäre im Schulhaus von einer ganz besonderen Stimmung geprägt – Ruhe, gespannte Erwartung und große Neugier lagen in der Luft. Unsere Kollegin Frau Raschke hat mit viel Herzblut und großem Engagement etwas Wunderbares ermöglicht: | ||
| + | Für unsere 3. Klassen besuchten uns die Autorin Beate Dölling und die Illustratorin Henrike Wilson. Sie lasen aus ihrem Buch: „Unterwegs mit Harry“ vor und gestalteten anschließend einen Workshop zum Thema „Einfühlungsvermögen" | ||
| + | Die 4. Klassen durften mit der Autorin und Schreibpädagogin Katharina Frier-Ott sowie der Illustratorin Ulrike Jensen arbeiten. Sie arbeiteten mit dem Buch : „ Mit dem ABC durch Berlin“ In ihrer Werkstatt entstanden aus Text- und Bildschnipseln farbenfrohe Collagen zum Thema „Kiez-Lieblingsding" | ||
| + | Unseren 5. Klassen wurde aus dem Buch „Maschas leuchtende Jahre" vorgelesen. Ein besonders berührender Moment ereignete sich, als die Autorin Veronika Wiggert und die Illustratorin Marie Geissler ihr Buch vorstellten. Während die Autorin las, malte die Illustratorin aus freier Hand ein Bild zum Buch – ein magischer Augenblick! Im anschließenden Workshop gestalteten die Schülerinnen und Schüler eigene Gedichte zur Buchvorstellung und setzten diese künstlerisch um.\\ | ||
| + | Herr Fasshauer, der uns bereits im letzten Jahr begeisterte, | ||
| + | Unsere 1., 2. und Willkommensklassen gestalteten den Vorlesetag in eigener Regie mit ebenso viel Begeisterung und Fantasie. In den Klassenräumen wurde vorgelesen, gelacht und gestaunt: Lustige Geschichten ließen die Kinder kichern, abenteuerliche Erzählungen entführten sie in ferne Länder und zauberhafte Welten. Ob sprechende Tiere, mutige Heldinnen und Helden oder fantastische Reisen – die Geschichten ließen die Augen unserer jüngsten Schülerinnen und Schüler leuchten. Mit großer Aufmerksamkeit lauschten sie den Worten ihrer Lehrerinnen und Lehrer und ließen ihrer eigenen Fantasie freien Lauf. So entstanden in den Köpfen der Kinder ganz eigene Welten voller Farben, Figuren und Abenteuer.\\ | ||
| + | Was für ein gelungener Tag! Die Schule einmal ganz anders zu erleben, in fremde Welten einzutauchen, | ||
| + | Mein herzlicher Dank gilt allen Beteiligten, | ||
| + | Mit freundlichen Grüßen\\ | ||
| + | Andreas Schnelle\\ | ||
| + | Schulleitung Mierendorff-Grundschule\\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | \\ | ||
| + | 6 Schulbrief der Mierendorff-Schule 21.11.2025Herunterladen | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Schulbrief der Mierendorff-Schule 18.11.2025\\ | ||
| + | Datum: 2025-11-18T11: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Elternbrief, | ||
| + | |||
| + | 5. Schulbrief der Mierendorff-Schule 18.11.2025\\ | ||
| + | Thema: Verabschiedung am Schuleingang – Warum diese Regelung Ihren Kindern hilft\\ | ||
| + | Liebe Eltern,\\ | ||
| + | Ihr Kind jeden Morgen zur Schule zu bringen, ist für viele von Ihnen ein wichtiger Moment. Ich verstehe, dass die Regelung, Ihr Kind am Schuleingang zu verabschieden, | ||
| + | Ihre Sorgen haben mich erreicht\\ | ||
| + | In den vergangenen Monaten haben viele Eltern – sowohl in der Gesamtelternversammlung als auch in persönlichen Gesprächen mit mir – den Wunsch nach verstärkter Zugangskontrolle geäußert. Sie haben sich Sorgen um die Sicherheit ihrer Kinder gemacht und eine klarere Regelung gewünscht, wer sich während des Schulbetriebs im Gebäude aufhält. Diese berechtigten Anliegen habe ich ernst genommen und die folgende Regelung getroffen.\\ | ||
| + | Warum diese Regelung?\\ | ||
| + | 1. Sicherer, ruhiger Raum für Ihre Kinder\\ | ||
| + | Über 460 Schüler*innen kommen jeden Morgen – mit ebenso vielen Erwachsenen. Wenn alle gleichzeitig das Gebäude betreten, entsteht Gedränge und Unruhe. In der Vergangenheit eskalierten Konflikte zwischen Kindern durch anwesende Erwachsene. Die Verabschiedung am Eingang schafft für Ihre Kinder einen geschützten Raum, in dem sie sich frei und sicher bewegen können.\\ | ||
| + | 2. Selbstständigkeit stärken\\ | ||
| + | Der Weg vom Eingang ins Klassenzimmer ist ein kleines Abenteuer für Ihr Kind. Es lernt: „Ich schaffe das alleine!" | ||
| + | 3. Strukturierter Schulstart\\ | ||
| + | Ihre Kinder brauchen morgens Klarheit. Ein ruhiger Schulbeginn gibt Sicherheit und Orientierung. Lehrkräfte können sich auf die Kinder konzentrieren, | ||
| + | 4. Zugangskontrolle – Ihr Wunsch wird umgesetzt\\ | ||
| + | Viele von Ihnen haben ausdrücklich um bessere Kontrolle gebeten, wer sich im Gebäude aufhält. Die Regelung ermöglicht genau das – zum Schutz Ihrer Kinder und in Übereinstimmung mit den Wünschen vieler Eltern aus unserer Schulgemeinschaft.\\ | ||
| + | Ihre Sorgen nehme ich ernst\\ | ||
| + | „Kommt mein Kind gut an?" – Ja! Lehrkräfte und Erzieher*innen sind ab dem Eingang da.\\ | ||
| + | „Was, wenn mein Kind mich braucht?" | ||
| + | „Bin ich weniger eingebunden?" | ||
| + | Ausnahmen sind möglich\\ | ||
| + | Schulanfänger*innen in der Eingewöhnungsphase\\ | ||
| + | Kinder mit besonderem Förderbedarf nach Absprache\\ | ||
| + | Unsichere Kinder – sprechen Sie uns an!\\ | ||
| + | Elterngespräche jederzeit nach Vereinbarung\\ | ||
| + | Besuch des Sekretariats\\ | ||
| + | Wenn Ihr Kind eine Ausnahme braucht, kommen Sie auf mich oder die Klassenleitung zu.\\ | ||
| + | Rechtliche Grundlage\\ | ||
| + | Als Schulleiter trage ich die Verantwortung für die Sicherheit aller Schüler*innen (§ 69 Schulgesetz Berlin – Hausrecht). Im Rahmen dieses Hausrechts entscheide ich, wer sich während des Schulbetriebs im Schulgebäude aufhält. Diese Regelung ist keine Ausnahme, sondern Standard an den meisten Berliner Grundschulen.\\ | ||
| + | So unterstützen Sie Ihr Kind\\ | ||
| + | Verabschieden Sie sich liebevoll am Eingang – mit Zuversicht\\ | ||
| + | Zeigen Sie Vertrauen: „Du schaffst das!" | ||
| + | Sprechen Sie uns bei Fragen oder Sorgen an\\ | ||
| + | Ihre positive Haltung hilft Ihrem Kind, selbstbewusst in den Schultag zu starten.\\ | ||
| + | Sollten Sie Fragen haben, vereinbaren Sie gerne einen persönlichen Gesprächstermin. Ich nehme Ihre Anliegen ernst.\\ | ||
| + | Gemeinsam schaffen wir eine Umgebung, in der Ihre Kinder sicher und selbstständig lernen und wachsen können.\\ | ||
| + | Vielen Dank für Ihr Vertrauen!\\ | ||
| + | Mit herzlichen Grüßen\\ | ||
| + | Andreas Schnelle\\ | ||
| + | Schulleiter\\ | ||
| + | 5. Schulbrief der Mierendorff-Schule 28.09.2025Herunterladen | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Rund um die gute Knolle- die Kartoffel\\ | ||
| + | Datum: 2025-11-18T09: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Schulblog\\ | ||
| + | |||
| + | Pünktlich vor den Kartoffelferien (Herbstferien) drehte sich bei der Klasse 2c alles um ein ganz besonderes Thema: die Kartoffel. Im Sachunterricht erfuhren die Kinder, woher die Kartoffel kommt, wie sie wächst und warum sie so wichtig für unsere Ernährung ist. Doch dabei blieb es nicht nur beim Lesen und Anschauen – die Kinder durften selbst aktiv werden!\\ | ||
| + | In der Lehrküche der Mierendorff-Grundschule wurde eifrig geschält, geschnippelt und gerührt. Aus den Kartoffeln entstanden köstliche Gerichte wie Kartoffelpuffer, | ||
| + | Natürlich durften alle anschließend ihre selbst gekochten Gerichte gemeinsam essen – und das schmeckte richtig gut! Zum Abschluss erhielt jedes Kind die Rezepte zum Mitnehmen, damit auch zu Hause weitergekocht werden kann.\\ | ||
| + | Am Ende des Projekts hieß es: gemeinsam aufräumen! Die Kinder sorgten dafür, dass die Lehrküche wieder blitzblank war und von den nächsten Klassen genutzt werden konnte.\\ | ||
| + | So macht lernen Spaß! | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Schulbrief vom 14.11.2025\\ | ||
| + | Datum: 2025-11-14T15: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Elternbrief\\ | ||
| + | |||
| + | Liebe Eltern,\\ | ||
| + | ich möchte Sie mit diesem Schulbrief über die neuesten Entwicklungen an unserer Schule informieren.\\ | ||
| + | Rückblick und Neuigkeiten\\ | ||
| + | Gestern fand das Laternenfest unserer 1. und 2. Klassen statt. Die Kinder verwandelten unsere Schulumgebung in ein leuchtendes Laternenmeer. Besonders gefreut habe ich mich über die vielen liebevoll selbstgestalteten Laternen.\\ | ||
| + | Seit Anfang November verstärkt Herr Nagel unser Team. Als neuer Bezugserzieher begleitet er die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse von Frau Bussemeier.\\ | ||
| + | Wir freuen uns sehr, dass wir seit Beginn des Schuljahres einen Lernanfänger beschulen, der auf einen Rollstuhl angewiesen ist. Inklusion ist für uns seit vielen Jahren selbstverständlich – Vielfalt, Teilhabe und Chancengleichheit sind wichtige Werte unserer Schule. Das Kind ist gut in seiner Klasse angekommen, spielt mit seinen Mitschülerinnen und Mitschülern und fühlt sich in der Klassengemeinschaft wohl.\\ | ||
| + | Ihre Unterstützung ist wichtig\\ | ||
| + | Für ein angenehmes Schulumfeld benötigen wir Ihre Mithilfe:\\ | ||
| + | Getränke: | ||
| + | Bitte geben Sie Ihrem Kind nur Wasser mit zur Schule. Cola, Fanta und Säfte sind nicht erlaubt, da sie unsere Teppiche verschmutzen. In der großen Mensa steht ein Wasserspender zur Verfügung, an dem die Kinder ihre Trinkflaschen auffüllen können.\\ | ||
| + | Pausensnacks: | ||
| + | Bitte achten Sie darauf, dass Ihr Kind keine Sonnenblumenkerne zum puhlen oder Chips mitbringt. Auch Kaugummis sind nicht erlaubt. Diese Lebensmittel verschmutzen unsere Flure und Treppenhäuser stark. Kaugummis auf Böden und Teppichen lassen sich kaum entfernen.\\ | ||
| + | Fußbälle: | ||
| + | Bitte geben Sie Ihrem Kind keine eigenen Fußbälle mit. In den Pausen gibt es eine Spielzeugausleihe. Mitgebrachte Bälle werden oft im Schulgebäude benutzt und führen zu kaputten Fenstern und Abdrücken an den Wänden.\\ | ||
| + | Bring- und Abholzeiten: | ||
| + | Morgens: | ||
| + | Abholung: | ||
| + | Vorschau\\ | ||
| + | Save the Date: Am 19. Februar 2026 findet unser Winterfest statt! Die Planungsgruppe wird Sie rechtzeitig über weitere Einzelheiten informieren.\\ | ||
| + | Vielen Dank für Ihre Unterstützung und ein schönes Wochenende!\\ | ||
| + | Mit freundlichen Grüßen\\ | ||
| + | Andreas Schnelle\\ | ||
| + | Schulleitung Mierendorff-Grundschule\\ | ||
| + | 4. Schulbrief der Mierendorff-Schule 14.11..2025Herunterladen | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Unser Laternenfest der 1. und 2. Klassen\\ | ||
| + | Datum: 2025-11-14T14: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Nicht kategorisiert\\ | ||
| + | |||
| + | Am Donnerstag den 13.11. machten sich die Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klassen | ||
| + | Begleitet von Eltern, Lehrkräften und Erzieherinnen zogen die Kinder singend durch den Kiez. Klassiker wie „Laterne, Laterne“ oder „Ich geh mit meiner Laterne“ hallten durch die Straßen und sorgten für eine fröhliche, herbstliche Stimmung. Die Laternen, liebevoll im Unterricht gebastelt, kamen dabei besonders schön zur Geltung.\\ | ||
| + | Zurück auf dem Schulhof wartete der gemütliche Abschluss des Abends: Ein großes Buffet. Es gab eine bunte Auswahl an leckeren Speisen, warmen Getränken – und natürlich duftende Grillwürste, | ||
| + | Ein herzliches Dankeschön an alle Helferinnen und Helfer, die diesen stimmungsvollen Abend möglich gemacht haben! Wir freuen uns schon auf das nächste Lichterfest. | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Eine Hortreise, die ist lustig – eine Hortreise, die ist schön! Die beste Hortreise!\\ | ||
| + | Datum: 2025-11-11T17: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Schulblog\\ | ||
| + | |||
| + | In den Herbstferien machten sich zehn Kinder und zwei Erzieherinnen auf eine ganz besondere Reise. Fünf Tage lang erlebten sie eine abwechslungsreiche und fröhliche Zeit voller spannender Aktivitäten und gemeinsamer Erlebnisse.\\ | ||
| + | Ein Höhepunkt der Reise war der Besuch im Filmpark Babelsberg. Dort tauchten die Kinder in die faszinierende Welt des Films ein, bestaunten beeindruckende Kulissen und erfuhren, wie Stunts und Spezialeffekte entstehen.\\ | ||
| + | Auch auf dem Gelände der Unterkunft gab es viel zu entdecken. Beim Grillen, Lagerfeuer mit Marshmallows und einer stimmungsvollen Halloweenparty kam garantiert keine Langeweile auf.\\ | ||
| + | Neben all den actionreichen Erlebnissen blieb auch Raum für Ruhe und Kreativität: | ||
| + | Am Ende der Woche blickten alle auf eine wunderschöne Hortreise zurück – voller Spaß, Gemeinschaft und unvergesslicher Erinnerungen. | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Abschied vom Bauzaun! Unsere Schule zeigt endlich ihr neues Gesicht\\ | ||
| + | Datum: 2025-10-22T10: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Schulblog\\ | ||
| + | |||
| + | Wer hätte gedacht, dass uns dieses Bauprojekt so lange begleiten würde?\\ | ||
| + | Seit 2021 prägt die Baustelle das Leben an der Mierendorff-Grundschule. Damals musste der Gemeinschaftsgarten verlegt werden, später sogar ein Baum weichen. Dann kam Corona, mit all seinen Folgen: Lieferengpässe, | ||
| + | Heute, vier Jahre später, ist fast alles geschafft. Seit rund neun Monaten genießen wir unsere große Mensa, mit viel Platz zum Essen, für Veranstaltungen und zum Zusammensein. Sie hat sich schnell zu einem lebendigen Treffpunkt im Schulalltag entwickelt. In den oberen Etagen des Anbaus hat inzwischen das Jugendamt seine neuen Räume bezogen und ist nun dauerhaft im Gebäude untergebracht.\\ | ||
| + | Und nun ist es endlich soweit: Pünktlich zu den Herbstferien sieht der Eingang unserer Schule ganz anders aus. In den kommenden Wochen wird noch Kunst an der Fassade angebracht, und in den Ferien planen die Steinsetzer die Gestaltung des Außengeländes.\\ | ||
| + | Der Bauzaun verschwindet – endlich! – und gibt den Blick frei auf einen Eingang, der nun in neuem Glanz erstrahlt. Viele unserer älteren Schülerinnen und Schüler kennen die Schule gar nicht ohne Bauzaun. Umso schöner, dass wir sagen können: Der Anbau mit der neu gestalteten Fassade ist (fast) fertig, die Zäune sind weg – und unsere Schule zeigt endlich ihr neues Gesicht.\\ | ||
| + | Wir sind gespannt, wie schön die neue Fassade am Ende aussehen wird, aber eines steht fest, schöner als der Bauzaun ist der Anbau auf jeden Fall! | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| + | |||
| + | Titel: Das Mierie Café – Genuss, Gemeinschaft und gute Stimmung\\ | ||
| + | Datum: 2025-10-15T15: | ||
| + | Quelle: Schulblog\\ | ||
| + | URL: https:// | ||
| + | Typ: Schulblog\\ | ||
| + | |||
| + | Im Themenraum „Mierie Café“ dreht sich alles um Genuss, Teamarbeit und Begegnung. Hier wählt die Erzieherin Frau Eryurt regelmäßig einige Kinder aus, mit denen gemeinsam in der schuleigenen Lehrküche gekocht oder gebacken wird. Ab 14:30 Uhr verkaufen die Kinder ihre selbstgemachten Leckereien dann im Café – mit viel Freude und Engagement.\\ | ||
| + | Das Mierie Café ist in einem gemütlichen und einladenden Ambiente gestaltet. Die Schüler*innen können dort mit ihren Freundinnen und Freunden zusammensitzen, | ||
| + | Mittlerweile hat sich das Café zu einem echten Lieblingsort vieler Schüler*innen entwickelt. Es ist stets gut besucht und erfreut sich großer Beliebtheit an der Schule. | ||
| + | |||
| + | -------------------------- | ||
| Titel: Lernen nach dem Churer Modell – Selbstständigkeit fördern\\ | Titel: Lernen nach dem Churer Modell – Selbstständigkeit fördern\\ | ||
| Zeile 4: | Zeile 307: | ||
| Quelle: Schulblog\\ | Quelle: Schulblog\\ | ||
| URL: https:// | URL: https:// | ||
| - | Typ: Nicht kategorisiert\\ | + | Typ: Nicht kategorisiert,Schulblog\\ |
| An der Mierendorff-Grundschule arbeiten einige Klassen nach dem Churer Modell. \\ | An der Mierendorff-Grundschule arbeiten einige Klassen nach dem Churer Modell. \\ | ||
| Zeile 304: | Zeile 607: | ||
| -------------------------- | -------------------------- | ||
| - | Titel: Workshop „Erfinde und gestalte Deine eigene Geschichte“\\ | + | Titel: Workshop „Erfinde und gestalte Deine eigene Geschichte"\\ |
| Datum: 2025-04-09T12: | Datum: 2025-04-09T12: | ||
| Quelle: Schulblog\\ | Quelle: Schulblog\\ | ||